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GRE閱讀:巧妙提升閱讀習慣

2018-07-04來源: 互聯網瀏覽量:
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莱加内斯与比利亚雷 www.rsgvmv.com.cn   無論是留學學生還是國內學生,閱讀能力都是及其重要的一項技能,它不是單指閱讀量,會閱讀的人,懂得抓住文章重點,快速精準地捕捉有效信息,而學會閱讀,也能幫助大家在GRE考試中,避免閱讀部分的分數丟失。

  那么有哪些小技巧能夠幫助我們提升閱讀的基本能力呢?

  養成二次閱讀習慣,培養邏輯推理能力

  很多書上要求學生學會分析文章的結構,其實就是要求學生提高邏輯推理能力。在平時練習中,學生做完閱讀,唯一可做就是對答案,事實上,糾正答案后對文章的再次閱讀往往至關重要。第一遍讀文章時,我們應當模擬考試的緊張氣氛,盡量高質快速。但,對完答案后,我們有充足的時間再次閱讀文章。第二次閱讀文章我們的目的不在是獲取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意圖。我們必須帶著思考再次閱讀文章,問問自己以下問題:如果自己寫同樣題目或題材的文章,會采取何種文章布局?如我們自己設想的布局與作者不同,那么具體不同之處在何處?這篇文章與以前讀過的同體裁文章相比,有何特點?也許有人會說,這樣的訓練不就成了精讀課了嗎?如果時間允許,二次閱讀成了精讀,又有何不可?講求速度的范讀是應試而用,要想真正培養邏輯推理能力,提高閱讀水平,還非精讀不可。文章的是永遠讀不完的,如果想著去讀200篇各種模擬閱讀題,倒不如踏踏實實讀50篇歷年真題。另外,地道的文章分析多了,對自己寫文章布局謀篇也不無好處。

  文章歸類閱讀,考前復習有奇效

  閱讀文章成千上萬,如何從有限中把握規律才是關鍵。最好的方法是,我們一開始就制定分類標準,每做完一篇文章就在其標題后或首句前注明文章的類別,這樣到了考前,歸納起來就容易多了。如果我們把自己讀過的所有文章按照主題分類,比如分為校園類、醫學類、家庭類、環境類等等,到了考前,再按類別復習這些文章,我們不僅能系統掌握某一類別文章常用的詞匯,也能把握該類文章的結構特點和出題規律。

  擴大閱讀量 養成英文閱讀習慣

  熟能生巧是世人皆知的道理。每天都堅持看英文文章,或者讀英文小說,要不斷訓練閱讀能力。隨著閱讀量的增加,量變到質變是必然的,會從閱讀速度到閱讀質量產生巨大的進步。養成規律的英文閱讀習慣就不會抗拒抵觸的情緒來面對英文文章了,當然這個過程的轉化還是比較辛苦,需要很多時間和精力。也不能輕易放棄退縮,一旦覺得疲倦或是枯燥就想stop,這樣是肯定不行的,要想真正攻克GRE閱讀,想努力提升閱讀速度,就必須有十足的信心和恒心。

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本文關鍵字:GRE閱讀,閱讀技巧提升
編輯: Jia
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